最新試題
下列教師課堂行為中，體現教師錯誤運用無意注意規(guī)律的是（）。
有人把學業(yè)失敗的原因說成是題目太難，這種歸因屬于外部穩(wěn)定的歸因。（）
場依存型的學生易于接受別人的暗示。（）
感覺動作階段的兒童，其思維的典型特點是（）。
根據研究表明，教室的溫度在（）℃時，智力活動最佳。
