A.缺乏信度的測(cè)量肯定也是無(wú)效度的測(cè)量
B.具有很高信度的測(cè)量并不意味著同時(shí)也是高效度的測(cè)量
C.缺乏效度的測(cè)量肯定沒(méi)有信度
D.研究者努力提高測(cè)量中的效度，測(cè)量的信度會(huì)受影響；追求測(cè)量信度時(shí)，往往會(huì)損害或降低測(cè)量的效度
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A.連續(xù)型數(shù)據(jù)
B.離散型數(shù)據(jù)
C.定性數(shù)據(jù)
D.定量數(shù)據(jù)
A.圖示法
B.矩陣法
C.指數(shù)法
D.網(wǎng)絡(luò)法
E.統(tǒng)計(jì)法
A.真實(shí)
B.避免主觀
C.防止情感因素的滲入
D.把看到的都記下來(lái)
最新試題
數(shù)學(xué)方法在科學(xué)研究中的運(yùn)用模式相對(duì)固定。
系統(tǒng)分析的方法只是應(yīng)用于各種組織的或自組織的系統(tǒng)。
科研選題只包括確定研究方向。
系統(tǒng)分析與一般系統(tǒng)方法的最主要區(qū)別是它重視系統(tǒng)中諸要素特性的研究，關(guān)心系統(tǒng)外部環(huán)境。
方法（Method）與方法論（Methodology）在認(rèn)識(shí)論上屬于同一個(gè)范疇。
文獻(xiàn)調(diào)查不需要閱讀技巧。
科學(xué)的態(tài)度要求我們?cè)趯?shí)踐中不能懷疑反思。
文獻(xiàn)分析的內(nèi)容分析法中，需對(duì)文獻(xiàn)信息進(jìn)行分類，研究目的不同，分類的標(biāo)準(zhǔn)及類別也不同，所得出的結(jié)論是相同的。
科學(xué)探索是一帆風(fēng)順的。
實(shí)驗(yàn)型課題設(shè)計(jì)書的題目和摘要要求必須只能只用中文填寫。