A.個體的健康應(yīng)該是身心健康的有機統(tǒng)一
B.個體的身體健康與心理健康是辯證統(tǒng)一的,兩者可互為因果
C.個體的心理健康是個動態(tài)的連續(xù)變化過程
D.心理保健不僅要重視防治疾病,更要全面提升素質(zhì)
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A.快樂、發(fā)怒
B.憤怒、恐懼
C.悲哀、快樂
D.哀傷、恐懼
A.神經(jīng)衰弱、癔病、焦慮癥、強迫癥
B.自負、嫉妒、多疑
C.自卑、干涉、羞怯、敵視
D.高血壓、冠心病、潰瘍病、支氣管哮喘
A.社會發(fā)展的需要
B.本能需要
C.合群需要
D.自我肯定的需要
A.遇到不稱心的事,要心胸開闊,豁達大度,遇事冷靜,從而保持愉快、開朗、平穩(wěn)的心境
B.積極參加文娛、體育活動,培養(yǎng)多種業(yè)余愛好,豐富生活情趣,用各種辦法轉(zhuǎn)移注意力,從發(fā)怒的人或事上轉(zhuǎn)到高興的事物上去,松弛緊張的精神,使情緒得到穩(wěn)定
C.擴大社會交往,結(jié)識良師益友,這樣可以通過朋友的啟發(fā).忠告、勸說和幫助,使情緒變穩(wěn),減輕心理沖突
D.學會自我調(diào)整情緒的方法,遇到挫折和精神刺激,要盡量控制自己的情緒
A.心理咨詢有思想政治教育功能,但它不能取代思想政治教育
B.思想政治教育可以借鑒心理咨詢的方法與手段,但不能取代心理咨詢
C.為專業(yè)技術(shù)人員提供心理咨詢服務(wù)或者專業(yè)技術(shù)人員自身尋求心理咨詢服務(wù)是專業(yè)技術(shù)人員心理保健的需要
D.心理咨詢不同于思想政治教育,但與思想政治教育可以互為補充,相輔相成
最新試題
屬于學習障礙者人格問題的是()。
專業(yè)技術(shù)人員的人際關(guān)系概括講包括()
精神分析療法不適用的癥狀是()
自卑感和本人的智力、受教育程度、所處的社會地位等因素無關(guān)。
避免()是個體人格建構(gòu)的重要課題。
失眠不等于失眠癥。
以下屬于壓力產(chǎn)生的內(nèi)部因素的有()
良好的適應(yīng)能力指的是()。
人格的傾向性是以人的需要為基礎(chǔ)的動機系統(tǒng),主要包括()
抑郁癥患者在認知方面的改變有()。