A.守恒性 B.抽象思維 C.思維可逆性 D.邏輯推理
A.遺傳素質(zhì) B.社會(huì)生活環(huán)境 C.教育 D.實(shí)踐活動(dòng)
A.認(rèn)識(shí)到氣質(zhì)有好壞之分 B.幫助大學(xué)生正確評(píng)價(jià)和對(duì)待自己的氣質(zhì) C.幫助學(xué)生發(fā)揚(yáng)氣質(zhì)中積極的特征,防止和糾正消極特征 D.意識(shí)到每種氣質(zhì)類(lèi)型的大學(xué)生都有成才的可能