多項(xiàng)選擇題對(duì)成功或失敗進(jìn)行歸因時(shí)，屬于不可控制的因素有（）
A.能力
B.運(yùn)氣
C.努力
D.任務(wù)難度
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1.多項(xiàng)選擇題對(duì)成功或失敗進(jìn)行歸因時(shí)，屬于穩(wěn)定的因素有（）
A.能力
B.運(yùn)氣
C.努力
D.任務(wù)難度
2.多項(xiàng)選擇題學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)對(duì)學(xué)習(xí)行為的動(dòng)力作用表現(xiàn)在（）
A.行為的激活
B.行為的定向
C.行為的維持
D.行為的強(qiáng)化
最新試題
對(duì)于群體極化效應(yīng)，應(yīng)當(dāng)（）
題型：多項(xiàng)選擇題
智力發(fā)展較差的學(xué)生，通過(guò)老師的具體提示或通過(guò)具體的學(xué)習(xí)可以熟練運(yùn)用學(xué)習(xí)策略。（）
題型：判斷題
孩子學(xué)會(huì)在家尊敬老人，后來(lái)在其他場(chǎng)合也做出尊敬老人的行為，這是（）現(xiàn)象。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
感覺(jué)動(dòng)作階段的兒童，其思維的典型特點(diǎn)是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
學(xué)習(xí)共同體是由學(xué)習(xí)者及其助學(xué)者共同構(gòu)成的，助學(xué)者與學(xué)習(xí)者之間是協(xié)商、互動(dòng)、合作的關(guān)系。（）
題型：判斷題