A、缺乏明確的職責(zé)劃分、缺乏信心、缺乏獎(jiǎng)賞、缺乏控制
B、缺乏明確的職責(zé)劃分、缺乏支持、缺乏信心、缺乏控制
C、缺乏明確的職責(zé)劃分、缺乏支持、缺乏獎(jiǎng)賞、缺乏信心
D、缺乏明確的職責(zé)劃分、缺乏支持、缺乏獎(jiǎng)賞、缺乏控制
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A、慢性疲勞癥
B、假期綜合征
C、職業(yè)倦怠癥
D、職業(yè)厭倦癥
A、自居作用
B、升華
C、固著
D、反向生成
A、本我、自我、超我
B、本我、自我、他我
C、本我、他我、超我
D、他我、自我、超我
A、宜人性
B、神經(jīng)質(zhì)維度
C、外傾性
D、開放性
A、內(nèi)向性、神經(jīng)質(zhì)和精神質(zhì)
B、外傾性、多血質(zhì)和精神質(zhì)
C、外傾性、神經(jīng)質(zhì)和多血質(zhì)
D、外傾性、神經(jīng)質(zhì)和精神質(zhì)
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最新試題
行為療法常見的適應(yīng)癥是緊張性頭痛、社交恐懼癥等。
形成體質(zhì)差異的原因()。
一個(gè)內(nèi)心充滿陽光的人,心情樂觀開朗,他的人生態(tài)度是積極的,不管是在工作中還是在生活上,都能很好完成任務(wù),因此這類人在這段時(shí)間里自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)也就相對(duì)比較多,而自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)得越多,自我肯定的成就感也就越多,這樣就能擁有一個(gè)好的心情,形成一個(gè)良性循環(huán)。相反,一個(gè)心情陰暗的人悲觀、抑郁,整天愁眉苦臉地面對(duì)生活,不管做什么事都不積極,甚至錯(cuò)誤百出,那么他的自我價(jià)值就會(huì)實(shí)現(xiàn)得越來越少,自我否定的因素就會(huì)增加,使心情更加消極抑郁,成了一個(gè)惡性循環(huán)。由此可見()。
以下屬于壓力產(chǎn)生的內(nèi)部因素的有()
屬于學(xué)習(xí)障礙者人格問題的是()。
變態(tài)心理和健康心理之間的關(guān)系是()。
抑郁癥患者在認(rèn)知方面的改變有()。
學(xué)會(huì)對(duì)別人說“不”的方法有()
智力正常主要指()。
以下哪些休閑活動(dòng)屬于刺激性心理休閑()