單項(xiàng)選擇題個(gè)體意識發(fā)展的高級階段是（）。
A.他人意識
B.言觀意識
C.主觀意識
D.自我意識
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1.單項(xiàng)選擇題個(gè)體想象中他人心目中自己的形象、他人對自己的評價(jià)，由此而產(chǎn)生的自我感，稱為（）。
A.投射自我
B.過去自我
C.理想自我
D.現(xiàn)實(shí)自我
2.多項(xiàng)選擇題小丁來到心理咨詢室，對咨詢老師道出了他的苦惱：“我很想找個(gè)女朋友，但一直都沒有成功”“你分析沒有成功的原因是什么呢？”“主要是因?yàn)槲议L得不夠帥，也不知道現(xiàn)在的女孩子是怎么想的，她們就喜歡找一個(gè)瀟灑的、有錢的男朋友，其實(shí)那些男人都不可靠，就是游戲愛情。我找女朋友并不是為了玩，而是為了學(xué)習(xí)，為了事業(yè)?！薄盀榱藢W(xué)習(xí)”“在高中，每次我努力學(xué)習(xí)，考出好成績后，老師和家長都關(guān)注我，我很喜歡這種感覺。上大學(xué)后，我在學(xué)習(xí)上一直提不起精神，沒有人關(guān)注我，我希望找一個(gè)女朋友時(shí)刻分享我學(xué)習(xí)中的點(diǎn)滴進(jìn)步，這樣，我又能找到高中的那種感覺。”小丁的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)是（）。
A.直接性動(dòng)機(jī)
B.間接性動(dòng)機(jī)
C.外部動(dòng)機(jī)
D.內(nèi)部動(dòng)機(jī)
最新試題
在觀察學(xué)習(xí)中，只要觀察者看到榜樣的行為受到了強(qiáng)化，就等于觀察者受到了間接強(qiáng)化，因而也能對觀察者的模仿起到動(dòng)機(jī)激勵(lì)作用。此為（）
題型：單項(xiàng)選擇題
課堂上學(xué)生有很強(qiáng)的發(fā)言愿望，但老師總不滿足，學(xué)生發(fā)言的積極性被打消。這種現(xiàn)象在經(jīng)典性條件作用理論中被稱為（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
有人喜歡周末在家聽古典音樂。這在加涅的學(xué)習(xí)結(jié)果分類體系中屬于（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
下列教師課堂行為中，體現(xiàn)教師錯(cuò)誤運(yùn)用無意注意規(guī)律的是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
元認(rèn)知監(jiān)控通常包括四個(gè)步驟，其中首要的步驟是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題