A.學科基本結構 B.行為習慣 C.榜樣行為 D.動機
A.學習過程中的嘗試錯誤 B.學生獲得認知結構 C.學習時的模仿 D.強化在學習中的作用
A.強化說 B.認知失調論 C.從眾說 D.觀察學習理論