A.強(qiáng)化說(shuō)
B.認(rèn)知失調(diào)論
C.從眾說(shuō)
D.觀察學(xué)習(xí)理論
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.自陳量表
B.統(tǒng)計(jì)量表
C.問(wèn)卷表
D.登記表
A.氣質(zhì)測(cè)驗(yàn)
B.能力測(cè)驗(yàn)
C.人格測(cè)驗(yàn)
D.態(tài)度測(cè)驗(yàn)
A.氣質(zhì)
B.性格
C.人格
D.能力
A.氣質(zhì)
B.性格
C.人格
D.能力
A.相似性穩(wěn)定性整合性功能性
B.獨(dú)特性穩(wěn)定性整合性功能性
C.獨(dú)特性易變性整合性功能性
D.獨(dú)特性穩(wěn)定性分化性功能性
最新試題
能夠順利完成某種活動(dòng)所必須具備的個(gè)性心理特征是（）
根據(jù)維納的歸因論，屬于穩(wěn)定的內(nèi)在原因的是（）
最后呈現(xiàn)的學(xué)習(xí)材料最容易重現(xiàn)并遺忘較少，稱(chēng)為（）。
考古學(xué)家可以通過(guò)化石和有關(guān)資料，復(fù)現(xiàn)出恐龍的形象和當(dāng)時(shí)生活場(chǎng)景，表現(xiàn)出思維的（）
“眼觀六路，耳聽(tīng)八方”體現(xiàn)的注意品質(zhì)是（）
通過(guò)直接感知要學(xué)習(xí)的具體事物而進(jìn)行的直觀方式是（）。
教師在上課時(shí)用抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)調(diào)再加上表情動(dòng)作，有助于引起學(xué)生的（）
很多女孩子既喜歡吃甜食又怕發(fā)胖，屬于（）
孩子看完一個(gè)有趣的片子后，讓他馬上做數(shù)學(xué)習(xí)題，如果孩子能迅速地把注意力從片子轉(zhuǎn)到解題上來(lái)，說(shuō)明孩子哪個(gè)方面的表現(xiàn)不錯(cuò)？（）
概念學(xué)習(xí)是指（）