使內(nèi)驅(qū)力降低的刺激物。分原始強(qiáng)化和二級(jí)強(qiáng)化。作用：促使形成習(xí)慣。
降低或消除驅(qū)力的行為或心理活動(dòng)。分外顯行為和內(nèi)隱行為
指導(dǎo)有機(jī)體選擇行為的方向、時(shí)間及反應(yīng)的方式的等。分外部線索、內(nèi)部線索。作用：指導(dǎo)行為
最新試題
簡(jiǎn)述癲癇性人格改變的表現(xiàn)類型。
下列有關(guān)人格改變的敘述不正確的是（）。
羅夏墨跡測(cè)驗(yàn)的主要理論基礎(chǔ)有哪些？
1835年，在“悖德狂”方面的研究對(duì)于“人格障礙”這一的概念的發(fā)展尤為重要的美國(guó)心理學(xué)家是（）。
DSM-V 中，對(duì)人格特質(zhì)進(jìn)行了5等級(jí)評(píng)定，其中2為（）。
