為打開密碼箱，小張逐一嘗試三位數字的組合，他采用的問題解決的策略是（）

大腦皮層中央前回損傷將會引起（）。

下面哪一項措施符合教師課堂管理的目標（）

以下屬于應用心理學的是（）

學生背單詞時聞到巧克力香味，第二天測驗時再次提供巧克力香味的比不提供巧克力香味的回憶出來的詞匯更多，說明嗅覺刺激可喚起人們的（）

考古學家可以通過化石和有關資料，復現出恐龍的形象和當時生活場景，表現出思維的（）

主張充分發(fā)展人的潛能，以滿足自我實現需要的心理學派是（）。

作家寫小說時在頭腦中構造人物形象屬于（）

能夠順利完成某種活動所必須具備的個性心理特征是（）

兒童看著紙上畫的一個圓，說它像個球，還像鐵環(huán)和手鐲，像方向盤、像鍋蓋、像硬幣……，顯示此兒童發(fā)散思維的（）