單項選擇題“使人類教育心理學化”口號的提出者是（）
A.夸美紐斯
B.赫爾巴特
C.裴斯特洛齊
D.梅伊曼
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1.單項選擇題馬克思在《資本論》中指出，（）不僅是提高社會生產(chǎn)的一種方法，而且是造就全面發(fā)展的人的唯一方法。
A.普及教育
B.義務(wù)教育
C.教育機會平等
D.教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合
2.單項選擇題我國封建社會教育的主要內(nèi)容有（）
A.四書五經(jīng)
B.七藝
C.六藝
D.騎士七技
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”教師能夠?qū)τ谒\用的媒介的性質(zhì)、特征和優(yōu)缺點有基本的了解，善于判斷不同媒介的教育價值，進而選擇性地運用?！苯處煹拿浇樗仞B(yǎng)處于（）
題型：單項選擇題
（）主張教育目的應(yīng)以社會要求為邏輯起點，主張以社會發(fā)展的需要而建構(gòu)教育活動。
題型：單項選擇題
教師社會化理論認為教師社會化通常是獲得較高專業(yè)地位的變化過程。（）
題型：判斷題
教師專業(yè)發(fā)展的生態(tài)取向認為有效的教師專業(yè)發(fā)展必然是一個綜合、整體、系統(tǒng)的復(fù)雜過程。（）
題型：判斷題
根據(jù)皮亞杰的認知發(fā)展理論，守恒觀念的形成標志著兒童認知發(fā)展進入（）。
題型：單項選擇題