填空題（）是指教師在面對特定的主題時，針對學生的不同興趣與能力，將自己所掌握的學科知識轉化成學生易于理解的形式，并進行教學方面的知識，是教育知識和學科知識融合的產(chǎn)物。
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2.單項選擇題
新課程結構區(qū)別與現(xiàn)行課程結構的三個基本特征及調整原則是（）
①均衡性
②綜合性
③選擇性
④系統(tǒng)性
⑤實用性
A.①②③
B.②③④
C.①④⑤
D.①②③④⑤
4.單項選擇題根據(jù)建構主義的基本學習觀點，下列哪一個不是多媒體課件的設計策略。（）
A.開放性策略
B.自上而下的策略
C.自下而上的策略
D.情境性策略
最新試題
綜合素質評價監(jiān)督問責機制由學校來建立。
題型：判斷題
協(xié)同效應原本為一種物理化學現(xiàn)象，是指兩種或兩種以上的組分相加或調配在一起時，所產(chǎn)生的作用大于各種組分單獨應用時作用的總和。
題型：判斷題
學生主動營造積極情緒氛圍的方式不包括（）
題型：單項選擇題
必須以高定位、高標椎、高待遇來培養(yǎng)一支高素質的教師隊伍。
題型：判斷題
情緒管理的第一步是（）
題型：單項選擇題
下列選項中，衡量一個國家是否真正實現(xiàn)現(xiàn)代化，更為重要的指標是（）
題型：單項選擇題
教學與科研的關系不包括（）
題型：單項選擇題
要充分地發(fā)揮交互的作用，不包括（）
題型：單項選擇題
“堅持內涵發(fā)展……深化基礎教育人才培養(yǎng)模式改革，掀起‘課堂革命’，努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力”這句話有四個層面的含義，其中辦好讓人民滿意的教育戰(zhàn)略，是真正落實民生工程，是指向追求中國夢的具體體現(xiàn)，屬于（）
題型：單項選擇題
優(yōu)化心智模式的方式指（）
題型：單項選擇題