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最新試題
素質教育全面提升學生的素質，包括（）。
對課程組織持社會問題取向的學者有（）。
所謂學生觀，即教師對學生的認識。（）
研究者可以使用不同的樣本來重復前人的研究，以檢驗當時的研究在當前是否還有效，或者發(fā)生哪些變化。（）
行動研究是教師對他人教育教學行動的研究，目的在于幫助其他教師提升教育教學水平。（）
