將自我分成若干小塊，一塊留給自己，一塊留給家庭，一塊留給朋友，塊與塊之間毫不抵觸，這種防御策略屬于（）。

埃里克森將同一性漸成劃分為（）個階段。

下列屬于兒童焦慮的防御機制策略的選項是（）。

人格結(jié)構(gòu)中表現(xiàn)出非理性的是（）。

習性學在解釋發(fā)展時，強調(diào)解釋行為的起因和行為的功能。行為的起因類型有（）