多項選擇題把游戲的本質(zhì)概括為兒童的主體性活動的重要理論意義在于()
A.強調(diào)成人與教育影響在游戲發(fā)生、發(fā)展過程中的決定性作用
B.肯定了游戲作為教育手段的有效性
C.促使我們在引導(dǎo)兒童游戲的實踐中,必須以尊重兒童的主體性為前提
D.肯定了兒童在游戲活動中內(nèi)部的主觀體驗即主體性體驗的決定性地位
E.展現(xiàn)出游戲促進兒童主動性、獨立性與創(chuàng)造性發(fā)展的獨特功能與價值
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1.單項選擇題2歲以內(nèi)的嬰兒,應(yīng)為他們提供()
A.智力玩具
B.形象玩具
C.發(fā)展感覺運動的玩具
D.結(jié)構(gòu)玩具
2.單項選擇題根據(jù)馬斯洛的需要層次理論和現(xiàn)代動機心理學(xué)關(guān)于內(nèi)在動機的研究,兒童第一層次的需要是()
A.維持生命、安全和機體生長發(fā)育的需要
B.認(rèn)知水平的需要
C.社會性需要
D.自我發(fā)展的需要