A.配對比較法
B.交替排列法
C.行為錨定等級評價法
D.等級分布法
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A.人格測試
B.智力測試
C.能力測試
D.興趣測試
A.信度低效度低
B.信度低效度高
C.信度高效度低
D.信度高效度高
A.工作質(zhì)量
B.工作崗位
C.工作數(shù)量
D.工作動機
A.能力測試
B.成就測試
C.心理測試
D.人格測試
A.再培訓(xùn)后換崗
B.臨時雇傭
C.外部招聘
D.技術(shù)創(chuàng)新
最新試題
()是國家勞動合同行政管理的主管部門,在勞動合同管理體制中處于極其重要的地位。
校園招聘的方式有幾種?()
“桃園三結(jié)義”屬于人際關(guān)系的()發(fā)展階段。
()就是要使員工培訓(xùn)與開發(fā)計劃經(jīng)得起培訓(xùn)時間活動的檢驗,以較少的投入,獲取最佳的工作成果。
企業(yè)的發(fā)展過程是一個動態(tài)的、不斷變化的過程,短期培訓(xùn)計劃應(yīng)當(dāng)以培訓(xùn)需求的()為基礎(chǔ)分析,使培訓(xùn)工作適應(yīng)企業(yè)內(nèi)部條件和外部環(huán)境的變化要求。
有理想目標(biāo),并認(rèn)定未來一定比現(xiàn)在更美好,是屬于有領(lǐng)袖魅力的管理者中的()。
崗前培訓(xùn)意味著新員工必須放棄某些理念、價值觀念和行為方式,適應(yīng)新組織的要求和目標(biāo),學(xué)習(xí)新的工作準(zhǔn)則和有效的()。
()是績效信息收集的基礎(chǔ)。
利用資源需求模型核算培訓(xùn)成本是一種按照培訓(xùn)的橫向、縱向作業(yè)流程核算企業(yè)培訓(xùn)成本的()。
在崗培訓(xùn)有幾個步驟?()