A.生產(chǎn)力
B.理論學(xué)習(xí)能力
C.自主研發(fā)能力
D.自主創(chuàng)新能力
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A.人自身潛能的飛躍
B.思維本身運(yùn)動(dòng)中的飛躍
C.由思維的經(jīng)驗(yàn)水平向理論原理水平的飛躍
D.由理論原理水平向思維的經(jīng)驗(yàn)水平的飛躍
A.勞力經(jīng)濟(jì)
B.資源經(jīng)濟(jì)
C.貿(mào)易經(jīng)濟(jì)
D.智力經(jīng)濟(jì)
A.存量
B.進(jìn)步
C.引進(jìn)
D.創(chuàng)新
A.反省型
B.熟思型
C.內(nèi)涵型
D.沖動(dòng)型
A.科學(xué)技術(shù)對(duì)社會(huì)生產(chǎn)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響越來(lái)越大，科技進(jìn)步因素日益重要
B.科學(xué)技術(shù)按幾何級(jí)數(shù)的發(fā)展趨勢(shì)推動(dòng)生產(chǎn)力的迅速發(fā)展
C.科技成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的周期變短
D.科學(xué)與技術(shù)的結(jié)合更為緊密
最新試題
從市場(chǎng)來(lái)看，經(jīng)濟(jì)可以分為（）。
（）高的人可以妥善處理生活和工作中遇到的問(wèn)題。
和外在動(dòng)機(jī)相比，內(nèi)在動(dòng)機(jī)對(duì)創(chuàng)造力的影響更為重要。
思維是依賴于對(duì)研究課題的（）上，把問(wèn)題的條件與已有的認(rèn)知結(jié)構(gòu)結(jié)合起來(lái)，重新組合、排列而產(chǎn)生的轉(zhuǎn)換信息。
管理創(chuàng)新有何作用？就你所見(jiàn)到的管理狀況，有哪些方面應(yīng)該創(chuàng)新？
以（）為特點(diǎn)的企業(yè)文化有共同的價(jià)值觀念。
根據(jù)你對(duì)創(chuàng)造環(huán)境的了解和認(rèn)識(shí)，你認(rèn)為創(chuàng)造者應(yīng)該如何營(yíng)造良好的創(chuàng)造環(huán)境？
制度規(guī)范有強(qiáng)制性和約束力，當(dāng)被人們認(rèn)可和接受后具有（）的力量。
靈感的特點(diǎn)和直覺(jué)一樣不具有（）。
業(yè)余技術(shù)人員不是（）的代表者。