主題活動應(yīng)該多采用游戲的方式，多提供戶外活動的機會。

我國學(xué)前教育法規(guī)主要由（）內(nèi)容組成。

以下屬于學(xué)前教育的教育環(huán)境的是（）

教學(xué)活動目標(biāo)的表述語言應(yīng)明確具體，操作性要強，便于評價。

游戲中兒童關(guān)注的是活動的結(jié)果而不是活動的過程。

幼兒的天性是自由，因此我們不應(yīng)約束幼兒，不應(yīng)有紀(jì)律的存在。

學(xué)前教育理念對于教師來說必須是系統(tǒng)的科學(xué)的對教育的認(rèn)識。

為保證幼兒習(xí)得一技之長，應(yīng)及早對幼兒進(jìn)行定向化培養(yǎng)。

運用操作法時要注意是明確操作的目的，啟發(fā)兒童操作的積極性。

正確的教育理念的作用是（）