單項選擇題元認知是由美國（）弗拉維爾于1976年首次提出的一個概念。
A.社會學家
B.心理學家
C.科學學家
D.生理學家
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1.單項選擇題大量發(fā)現(xiàn)、發(fā)明的創(chuàng)造事實表明，創(chuàng)造成果的產生通常是由于采納和使用了某些思維方式直接導致，而采納和使用這些思維方式顯然是創(chuàng)造主體（）的結果。
A.元認知知識
B.元認知體驗
C.元認知監(jiān)控
D.元認知實現(xiàn)
2.單項選擇題（）是指遵循嚴密的邏輯規(guī)則，通過逐步推理得到符合邏輯的正確答案或結論的思維方式。
A.分析思維
B.理想思維
C.理性思維
D.感性思維
3.單項選擇題創(chuàng)造就是產生新穎、獨特、有社會價值的產品的過程，它是一種復雜的（）過程。
A.行為整合
B.資源整合
C.人力整合
D.心理整合
4.單項選擇題阿默伯爾認為，任何具有正常認知能力的人都可以合理地期望他們在某些領域的某些方面做出（）的成果。
A.創(chuàng)新性
B.創(chuàng)造性
C.建設性
D.發(fā)展性
5.單項選擇題好奇心是一種持久的、根深蒂固的（），對一個人的生活方式具有重要影響。
A.人性特質
B.個人特質
C.個體特質
D.精神特質
最新試題
和外在動機相比，內在動機對創(chuàng)造力的影響更為重要。
題型：判斷題
農業(yè)技術人員是（）的一部分，是社會大生產的產物，也是先進生產力的代表者。
題型：多項選擇題
思維是依賴于對研究課題的（）上，把問題的條件與已有的認知結構結合起來，重新組合、排列而產生的轉換信息。
題型：多項選擇題
積極的（）最能調動人的這種經濟意識，從而激發(fā)人的營銷潛力。
題型：單項選擇題
業(yè)余技術人員不是（）的代表者。
題型：多項選擇題
人在認知上不曾經驗過該物件的外型或符號意涵，或是與曾體驗過的認知經歷都不相像指的是（）。
題型：單項選擇題
創(chuàng)新思維有幾個方面的含義，分別為（）。
題型：多項選擇題
我國的農業(yè)是（）。
題型：多項選擇題
包括人際關系以及各項規(guī)章制度和紀律等是指（）。
題型：單項選擇題
從輸出資源來看，經濟可以分為（）。
題型：多項選擇題