單項(xiàng)選擇題幼兒教師在組織幼兒活動時(shí)應(yīng)當(dāng)較多使用常用的非概念化的日常生活交際語言，這是指語言要（）

A.生活化
B.文學(xué)化
C.結(jié)構(gòu)簡化
D.情景


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1.單項(xiàng)選擇題設(shè)計(jì)和組織幼兒園早期閱讀活動的步驟依次有（）

A.規(guī)范性
B.邏輯性
C.情感性
D.針對性

2.多項(xiàng)選擇題幼兒在學(xué)前時(shí)期需要獲得的基本閱讀技能有（）

A.觀察摹擬書面語言的能力
B.預(yù)期的技能
C.翻書技能
D.自我調(diào)適的技能

3.單項(xiàng)選擇題研究顯示人的主要閱讀能力是在（）歲期間形成的。

A.3－5
B.3－8
C.2－5
D.2－8

4.多項(xiàng)選擇題3至6歲的兒童普遍喜歡的書有（）

A.童話
B.詩歌
C.動物故事
D.跟他們?nèi)粘Ｉ钣嘘P(guān)的書

5.多項(xiàng)選擇題早期閱讀能力包含的內(nèi)容有（）

A.幼兒知道圖書和文字的重要
B.會流暢書寫
C.愿意閱讀圖書和辨認(rèn)文字
D.掌握初步的閱讀和書寫技能