A.學校充分利用自身的優(yōu)勢主動地、有目的、有計劃地進行文化知識、科學技術(shù)、道德品質(zhì)、身心健康以及文明生活等方面的教育
B.學校教育與社會教育的溝通以至融合，將為學校對家庭教育的指導提供極為有利的條件
C.學校教育工作者具有系統(tǒng)的教育科學理論和專門的教育工作的經(jīng)驗，能夠擔負起指導家庭教育的任務(wù)
D.家長對子女的教育從來沒有像今天這樣關(guān)心，這樣舍得投資，這樣樂于接受學校教育工作者的指導