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填空題
提出教育內(nèi)容的適度綜合,并非主張取消教育內(nèi)容的分科設(shè)置,而是針對()中分科過細且相互割裂的現(xiàn)象而言的。
答案:
現(xiàn)實教育
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填空題
()是指在素質(zhì)教育施教過程中應(yīng)高速度、高質(zhì)量和高效益地進行知識信息(技能)傳遞交流。
答案:
高質(zhì)效傳遞
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填空題
在每位個體的各種潛能中,往往有一種或多種表現(xiàn)較為突出、強烈的潛能,通常稱為()
答案:
優(yōu)勢潛能
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