A.泰勒
B.赫茲伯格
C.艾默生
D.韋伯
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A.參與決策可以使參與者對(duì)做出的決定有認(rèn)同感,有利于決策的執(zhí)行
B.參與決策通過自上而下的目標(biāo)設(shè)置,將組織的目標(biāo)轉(zhuǎn)化為組織各層次的目標(biāo)
C.參與決策可以使員工投入自己的腦力和情感,對(duì)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)產(chǎn)生更高的責(zé)任感,從而帶來更高的產(chǎn)量和更佳的質(zhì)量
D.參與決策可以提供工作的內(nèi)在獎(jiǎng)勵(lì),使工作更加有趣,更有意義
A.需要層次理論
B.期望理論
C.X理論-Y理論
D.雙因素理論
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最新試題
玻璃公司重新設(shè)計(jì)了員工的工作,讓裝配實(shí)驗(yàn)室熱板的員工被整合成一個(gè)整體,而非只貢獻(xiàn)于裝配的單一部分,這能提高以下哪幾個(gè)工作維度()
小智今天去應(yīng)聘新崗位,為給面試官留下好印象,他不斷表達(dá)出自己是個(gè)很努力、很優(yōu)秀的人,并展示出過去工作經(jīng)歷中努力工作的例子,還順便提及自己在某項(xiàng)目中的卓越貢獻(xiàn),最后他還不忘表達(dá)對(duì)該公司的欣賞和仰慕。在這過程中小智使用了哪些印象管理方法()
員工的工作壓力有可能來自工作環(huán)境,下列哪些屬于工作環(huán)境中的壓力源()
小A進(jìn)入一家公司參加實(shí)習(xí),作為一名初入職場(chǎng)的員工,他感到對(duì)新的工作環(huán)境不甚熟悉,非常害怕被領(lǐng)導(dǎo)訓(xùn)斥,也擔(dān)心自己在實(shí)習(xí)期過后是否仍然能夠留在公司,小A因?yàn)檫m應(yīng)不良可能會(huì)產(chǎn)生以下哪些癥狀()
當(dāng)員工感到壓力過大,他的身心健康可能受到損害。我們既可以從管理者的角度管理壓力,也可以從個(gè)人角度管理壓力,有效的壓力管理方案包括()