填空題赫爾巴特認為，教育的目的是培養(yǎng)“完人”，為此必須采?。ǎ?、教育性教學和訓育等三種教育手段。
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3.填空題貫穿“中體西用”精神的近代學制是（）
4.多項選擇題癸卯學制與傳統(tǒng)教育體制的區(qū)別在于（）
A.建立了由學前、小學、中學至大學的完整的普通教育系統(tǒng)
B.建立由官學、書院、私學組成的學校系
C.實業(yè)教育正式列入學校系統(tǒng)
D.課程設置包括了文、理、體、美等科目
E.師范教育正式列入學校系統(tǒng)
5.多項選擇題為發(fā)展個性， 蔡元培認為教學管理應著重注意（）
A. 將人格養(yǎng)成的精神滲透到各門學科的教學中
B. 用健康的先進的文化養(yǎng)料來改革課程內(nèi)容
C. 學校的管理者應充分注意學生的興趣和特長的不同
D. 盡可能地根據(jù)學生的個性特征， 注意克服班級授課制的缺點
E. 受教育者也應具有“自動” 、 “自學” 、 “自助” 的求學精神
最新試題
（）是構(gòu)成師生之間緊密聯(lián)系的一根紐帶，不僅有學術(shù)上的（），強化了師傳體系，而且有政治上的（）。
題型：填空題
“博士”是中國古代（），王國維認為博士制度始于（）。
題型：填空題
斯巴達規(guī)定年滿（）的青年開始服兵役。
題型：填空題
將預先擬定的問題寫在策上，即（），應考者解答策問中的問題，叫作（）。
題型：填空題
墨家私學代表（）的利益與立場，以（）為主要內(nèi)容，其教學、管理制度在先秦私學中也是獨辟新徑。
題型：填空題
察舉的科目大體有兩類，一類是（），二是（）。
題型：填空題
古埃及表形文字——紙莎草古埃及文字的書寫較為復雜，最早的字體是（）。
題型：填空題
杜佑《通典》認為，文才美秀一科即為進士科之始，而（）被視作科舉制產(chǎn)生的標志。
題型：填空題
古羅馬帝國時期著名雄辯家、教育家（）是羅馬教育史上第一位（），著有《雄辯術(shù)原理》。
題型：填空題
1922年“新學制”，或稱（）。
題型：填空題