閱讀材料,回答下列問題。
材料一:年輕人喜愛用微信分享信息。幾位網(wǎng)友在微信上交流:
甲:春節(jié)期間,我在微信上傳了幾張黑網(wǎng)吧照片,一位人大代表關(guān)注到了,與我交流后,他在“兩會(huì)”上作了相關(guān)提案。參與政治表達(dá)主張,我們高中生也有作為。
乙:未經(jīng)允許上傳他人的私密照片,可能侵犯他人隱私,我們有使用微信的自由,同時(shí)也有義務(wù)維護(hù)他人隱私。
丙:還要有維護(hù)國家安全的意識(shí)。我的鄰居在微信上傳了多張某軍事禁區(qū)的照片,嚴(yán)重泄露國家軍事秘密,被判刑了。
材料二:近年來,依托互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)而迅速成長起來的“微公益”備受關(guān)注,微博打拐、免費(fèi)午餐、衣加衣溫暖行動(dòng)、冰桶挑戰(zhàn)……中國正大步流星跨向公益新時(shí)代。只要有愛心,每個(gè)人都有機(jī)會(huì)投入公益,讓社會(huì)充滿愛、充滿善,更讓自己活得快樂和尊嚴(yán)。微公益,毋寧說是微革命,正如一位智者所說:“你怎么樣,中國便怎么樣;你是什么,中國便是什么;你有光明,中國便不黑暗;你不停努力,中國便會(huì)更好”。
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某校開展夢想點(diǎn)亮人生的主題活動(dòng),請你為夢想在人生中的作用提兩條激勵(lì)性標(biāo)語。
結(jié)合材料一,運(yùn)用文化生活中“文化的相對獨(dú)立性”的知識(shí)談?wù)剬ΜF(xiàn)在“二孩”生育觀念的認(rèn)識(shí)。
結(jié)合材料一,運(yùn)用《文化生活》的有關(guān)知識(shí)說明我國實(shí)施“互聯(lián)網(wǎng)+”行動(dòng)將產(chǎn)生的積極影響。
結(jié)合材料,運(yùn)用文化生活相關(guān)知識(shí),分析社會(huì)中人們夢想不同的原因。
結(jié)合材料一,運(yùn)用“文化與生活”的相關(guān)知識(shí),說明用“法治陽光能照耀文明成長”的合理性。
結(jié)合材料二,說明《規(guī)劃》所提舉措蘊(yùn)含的經(jīng)濟(jì)生活道理。
結(jié)合材料一和所學(xué)經(jīng)濟(jì)知識(shí),闡釋國家重視提高科技創(chuàng)新能力的理由。
結(jié)合材料,運(yùn)用“文化的繼承性與文化發(fā)展”和“中華文化”的有關(guān)知識(shí),分析應(yīng)如何加強(qiáng)社會(huì)主義法治建設(shè)。
結(jié)合材料和所學(xué)文化生活知識(shí),說明延續(xù)城市歷史文脈對城市發(fā)展的作用。
請你分析材料二體現(xiàn)的歷史唯物主義道理。