牛頓的“力的超距作用”模式在（）的研究中被打破。

中華民族獨(dú)自創(chuàng)造出來(lái)的科學(xué)技術(shù)體系中的核心學(xué)科有（）。

促進(jìn)科學(xué)革命的背景前提有（）。

生物學(xué)引起人們極大關(guān)注是在（）。

在大翻譯時(shí)代誕生的大學(xué)有（）。