單項(xiàng)選擇題對(duì)嚴(yán)重休克病人應(yīng)用的護(hù)患關(guān)系的基本模式是（）
A.教育獨(dú)立型
B.指導(dǎo)合作型
C.主動(dòng)被動(dòng)型
D.共同參與型
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1.單項(xiàng)選擇題強(qiáng)調(diào)一切為服務(wù)對(duì)象的利益著想，避免或消除對(duì)服務(wù)對(duì)象的傷害，努力使服務(wù)對(duì)象多受益，屬于護(hù)理道德的哪個(gè)原則（）
A.無(wú)害原則
B.有利原則
C.尊重原則
D.公正原則
2.單項(xiàng)選擇題臨終病人最后的心理活動(dòng)是（）
A.否認(rèn)期
B.憤怒期
C.沮喪期
D.接受期
最新試題
護(hù)理系統(tǒng)學(xué)說包括：（）、不完全補(bǔ)償系統(tǒng)、支持教育系統(tǒng)。
題型：填空題
下列哪項(xiàng)不是需要的特征（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
失望的情感表現(xiàn)為：無(wú)望感、挫敗感、（）。
題型：填空題
威斯曼的瀕死心理階段包括：（）、緩和順應(yīng)階段、衰退惡化階段、瀕死階段。
題型：填空題
“給患者及時(shí)補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)和體液，做好基礎(chǔ)護(hù)理，嚴(yán)防感染及壓瘡，盡量滿足于病人的要求”適用于臨終病人心理活動(dòng)的哪一時(shí)期（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題