填空題
下圖是利用基因工程技術生產(chǎn)人胰島素的操作過程示意圖,請據(jù)圖作答。
①過程如果使用人的肝細胞,則不能成功,原因是()。
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卡那霉素會抑制香蕉愈傷組織細胞的生長。欲利用含卡那霉素的培養(yǎng)基篩選已導入抗病基因的香蕉細胞,重組質(zhì)粒中應同時含有()基因,作為標記基因。
題型:填空題
在番茄新品種的培育過程中,將目的基因?qū)胧荏w細胞的方法叫做()。
題型:填空題
從圖中可見,mRNA1和mRNA2的結合直接導致了()無法合成,最終使番茄獲得了抗軟化的性狀。
題型:填空題
被①處理后的分散細胞進行培養(yǎng),通常要在培養(yǎng)液中添加一定量的(),此外應定期更換培養(yǎng)液,以便保證被培養(yǎng)的細胞處于無菌無毒的環(huán)境中進行培養(yǎng)。
題型:填空題
在形成圖中③的過程中,獲取②的途徑主要有從基因文庫中獲取、()、人工合成。
題型:填空題
如圖是將人類的生長激素基因?qū)爰毦鶥細胞內(nèi)制造“工程菌”的示意圖,所用的載體為質(zhì)粒A。已知細菌B細胞內(nèi)不含質(zhì)粒A,也不含質(zhì)粒A上的基因,質(zhì)粒導入細菌B后,其上的基因能得到表達。簡述重組質(zhì)粒的主要過程包括:①();②();③()。
題型:填空題
人的血清白蛋白的生產(chǎn),說明該工程突破了自然界物種之間的()。
題型:填空題
②、③階段是否可使用同種培養(yǎng)基?理由是什么?
題型:問答題
“分子運輸車”是()。
題型:填空題
操作步驟:從人的()獲取目的基因;目的基因與()結合構建基因表達載體;在基因表達載體中還應插入()和終止子。然后把基因表達載體導入牛的(),通過發(fā)育形成的牛體細胞含人的(),成熟的牛產(chǎn)的的奶中含有(),證明基因操作成功。
題型:填空題