單項選擇題

口蹄疫是由RNA病毒引起的一種偶蹄動物傳染病??茖W家嘗試利用轉(zhuǎn)基因番茄來生產(chǎn)口蹄疫疫苗(主要成分:該病毒的一種結(jié)構(gòu)蛋白VP1),過程如下圖所示。請據(jù)圖判斷下列說法正確的是()

A.①用限制性核酸內(nèi)切酶處理,可直接分離得到目的基因
B.⑥培養(yǎng)基中添加卡那霉素可篩選能表達疫苗的細胞
C.目的基因的運載體是重組質(zhì)粒,受體細胞是農(nóng)桿菌
D.該過程運用原理有基因重組、植物細胞的全能性


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1.單項選擇題下列有關(guān)生物技術(shù)安全性的敘述,不正確的是()

A.生物技術(shù)既可造福人類,又能威脅社會
B.人們對轉(zhuǎn)基因食品的擔心,從某些實例來看并非是多余的
C.轉(zhuǎn)基因生物帶來的安全性問題主要包括食物安全、環(huán)境安全、生物安全
D.由于生殖隔離,轉(zhuǎn)基因農(nóng)作物肯定不會將目的基因傳給雜草

2.單項選擇題下列關(guān)于蛋白質(zhì)工程和基因工程的比較,不合理的是()

A.基因工程原則上只能生產(chǎn)自然界已存在的蛋白質(zhì),而蛋白質(zhì)工程可以對現(xiàn)有蛋白質(zhì)進行改造,從而制造一種新的蛋白質(zhì)
B.蛋白質(zhì)工程是在基因工程的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的,蛋白質(zhì)工程最終還是要通過基因修飾或基因合成來完成
C.基因工程和蛋白質(zhì)工程產(chǎn)生的變異都是可遺傳的
D.當?shù)玫娇梢栽?80℃條件下保存半年的DNA和干擾素后,在相關(guān)酶、相應(yīng)的原料和適宜的溫度、pH等條件下,DNA和干擾素分別可以大量自我合成

3.單項選擇題轉(zhuǎn)基因作物(GMC)是通過轉(zhuǎn)基因?qū)r(nóng)作物進行精確的改造而產(chǎn)生的,轉(zhuǎn)基因作物一方面在產(chǎn)量、抗逆性及品質(zhì)等方面有顯著改進,極大地降低農(nóng)業(yè)生產(chǎn)成本,另一方面,科學家通過動物實驗發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)基因作物可能對人類健康存在著危害。2000年2月27日,英國首相布萊爾為此發(fā)表了一篇文章,文中說:“毫無疑問,轉(zhuǎn)基因作物對人類健康和環(huán)境有可能帶來危害,保護公眾和環(huán)境的安全,現(xiàn)在是,將來也是政府的首要任務(wù)。但與此同時,這種新的科技成果將給人類帶來更多的利益,這也是毋庸置疑的。”結(jié)合以上材料你以為下列說法欠妥的是()

A.轉(zhuǎn)基因技術(shù)應(yīng)用的基本原理是基因重組,轉(zhuǎn)基因作物是轉(zhuǎn)基因技術(shù)的一種產(chǎn)物
B.如果轉(zhuǎn)基因作物產(chǎn)生了對人類健康及環(huán)境的負面影響,我們應(yīng)該反對轉(zhuǎn)基因技術(shù)
C.科學家必須在現(xiàn)有知識與技術(shù)的基礎(chǔ)上盡量考慮轉(zhuǎn)基因作物可能存在的風險及采取相應(yīng)的防范措施
D.國家必須對轉(zhuǎn)基因作物的研究制定相應(yīng)的法律法規(guī),并進行嚴格管理與有效控制

4.單項選擇題下列各項不屬于基因工程在實際中的應(yīng)用的是()

A.轉(zhuǎn)基因抗蟲棉的培育成功
B.將藥用蛋白基因與乳腺蛋白基因的啟動子等調(diào)控組件重組在一起,可獲得轉(zhuǎn)基因動物
C.培育工程菌使之能產(chǎn)生胰島素
D.將一種植物細胞內(nèi)的葉綠體移入另外一種植物細胞內(nèi)

最新試題

有人設(shè)想將羊體細胞與牛體細胞進行融合,以獲得新物種“羊一牛”,你認為依據(jù)目前的生物技術(shù)和理論能否實現(xiàn)這一構(gòu)思?你的理由是什么?

題型:問答題

人的基因在牛體內(nèi)能表達,說明人和牛()。

題型:填空題

被①處理后的分散細胞進行培養(yǎng),通常要在培養(yǎng)液中添加一定量的(),此外應(yīng)定期更換培養(yǎng)液,以便保證被培養(yǎng)的細胞處于無菌無毒的環(huán)境中進行培養(yǎng)。

題型:填空題

如圖是將人類的生長激素基因?qū)爰毦鶥細胞內(nèi)制造“工程菌”的示意圖,所用的載體為質(zhì)粒A。已知細菌B細胞內(nèi)不含質(zhì)粒A,也不含質(zhì)粒A上的基因,質(zhì)粒導(dǎo)入細菌B后,其上的基因能得到表達。簡述重組質(zhì)粒的主要過程包括:①();②();③()。

題型:填空題

普通番茄細胞導(dǎo)入目的基因后,先要接種到誘導(dǎo)培養(yǎng)基上培養(yǎng),經(jīng)脫分化過程后得到愈傷組織,然后再轉(zhuǎn)接到分化培養(yǎng)基上,誘導(dǎo)出試管苗,然后進一步培養(yǎng)成正常植株。獲得的轉(zhuǎn)基因植物經(jīng)有性生殖獲得的后代,是否也具有轉(zhuǎn)基因特性?

題型:問答題

科學家在培養(yǎng)轉(zhuǎn)基因植物時,常用()中的質(zhì)粒做運載體。

題型:填空題

若研究發(fā)現(xiàn)羊N細胞中線粒體發(fā)達,故而它的產(chǎn)奶率高,則小羊a會有這一優(yōu)良性狀嗎?你的依據(jù)是什么?

題型:問答題

從圖中可見,mRNA1和mRNA2的結(jié)合直接導(dǎo)致了()無法合成,最終使番茄獲得了抗軟化的性狀。

題型:填空題

導(dǎo)入細菌B細胞的目的基因成功表達的標志是什么?

題型:問答題

④階段是否可使用不添加植物激素的培養(yǎng)基?理由是什么?

題型:問答題