A.植物體只有體細胞才具有發(fā)育成完整個體所必需的全部基因
B.高度分化的植物細胞只有處于離體狀態(tài)時才有可能表現(xiàn)出全能性
C.植物細胞的全能性是植物體細胞雜交的理論基礎(chǔ)
D.花粉可培育成單倍體，是細胞全能性的體現(xiàn)
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A.以上技術(shù)屬于“克隆”
B.這種技術(shù)可能要利用細胞培養(yǎng)技術(shù)
C.這項技術(shù)的關(guān)鍵是要激發(fā)血管細胞發(fā)育成血管的潛能
D.這項技術(shù)的關(guān)鍵是要激發(fā)血管細胞的全能性
A.利用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗，獲得多倍體植株
B.利用花藥離體培養(yǎng)得到單倍體植株
C.利用基因工程培養(yǎng)抗蟲棉的棉花植株
D.利用細胞工程培養(yǎng)“番茄—馬鈴薯”雜種植株
最新試題
電泳技術(shù)是利用待分離樣品中各種分子（）的差異，以及分子本身的大小和形狀不同，使帶電分子產(chǎn)生不同的遷移速度，從而實現(xiàn)分離。
根據(jù)專家介紹，水?？寺∨咛ダ鋬黾夹g(shù)的研究成功，有利于水?？寺〖夹g(shù)的推廣應(yīng)用，其重要意義在于（）（答出一點即可）。
獲得特定目的基因的途徑除了從該細菌中直接分離抗蟲基因外，還可以（）。將目的基因與運載體結(jié)合時必須用（）酶和DNA連接酶。在基因工中，常用的運載體有（）等，而作為運載體必須具備相應(yīng)條件，例如，應(yīng)具有（）以便進行篩選。
①、④過程主要采取（）技術(shù)才能獲得細胞群或囊胚，此時在培養(yǎng)液中常加入一定量的二氧化碳，其目的是（）。③過程中常用方法是（）。
①過程類似于植物組織培養(yǎng)技術(shù)中的（）過程。