A.實驗前切除垂體和胰腺是為了排除體內(nèi)生長激素和胰島素對動物生長的干擾
B.器官切除、三次注射之間不應有時間間隔
C.器官切除前與每次激素使用后的大鼠生長情況可以構成相互對照
D.器官切除及三次注射應在大鼠飼喂等生活條件相同的情況下實施
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
某同學為了驗證發(fā)育著的種子能合成生長素，并促進子房發(fā)育成果實這一結論，他選擇了發(fā)育正常的黃瓜雌花，并設計了如下實驗。
對這一實驗的不足之處應如何修改（）
A.兩朵花都應該套袋
B.兩朵花的雌花都應涂上不同濃度的生長素
C.2號雌花不應該人工授粉
D.應增加一朵雌花，只做套袋處理
下圖是人體局部內(nèi)環(huán)境示意圖。有關敘述正確的是（）
A.結構1和結構2中的細胞所處的具體內(nèi)環(huán)境相同
B.當人體發(fā)生花粉過敏反應時，C液會減少
C.當組織細胞產(chǎn)生的代謝產(chǎn)物大量累積在C液中時，B液會增加
D.當人進食l小時后，A液中的胰高血糖素含量會迅速升高
A.單向
B.雙向
C.發(fā)散
D.都可以
A.激素調控是通過改變細胞的代謝而發(fā)揮效能的
B.激素調控的啟動較慢、持續(xù)時間較長
C.人和高等動物的生理活動，主要是通過激素調控來協(xié)調的
D.激素調控迅速而精確，反應時間短
下圖為人體甲狀腺激素分泌調節(jié)的示意圖，下列敘述中錯誤的是（）
A.甲狀腺機能亢進患者激素分泌③過多
B.缺碘時激素①和②濃度都高于正常水平
C.圖中共有3處箭頭表示負反饋調節(jié)
D.垂體還能分泌與激素③有相似生理效應的激素
最新試題
常溫下，血液中A的量增加到一定時，TRF和TSH的分泌量將（），其調節(jié)機制是（）。
圖中還有一結構受有關神經(jīng)支配未標出，應表示為（）
人體受到寒冷刺激時，甲狀腺分泌活動加強。完成這一反射活動的反射弧是（）。還可以通過“下丘腦——垂體”系統(tǒng)調節(jié)甲狀腺激素分泌，如果人體內(nèi)甲狀腺激素分泌過多時，下丘腦和垂體分泌的相關激素就會減少，這是一種（）（正、負）反饋調節(jié)機制。
賽前采用傳統(tǒng)的尿樣和血樣檢測能否檢查出EPO基因興奮劑？（），理由是（）。
若B圖表示胰高血糖素的變化過程，則bc段胰高血糖素的濃度升高，血糖濃度變化對其調節(jié)過程可表示為（）（用圖中序號和箭頭表示）；神經(jīng)調節(jié)過程可表示為（）（用圖中序號和箭頭表示）。
人體內(nèi)血糖正常值是（）mg/dL，若血糖降低，可直接刺激胰島（）細胞分泌（），促使血糖含量升高：此外，一方面可通過下丘腦作用于此細胞使其分泌該激素，另一方面下丘腦可通過神經(jīng)作用于腎上腺，使其分泌（），促使血糖含量升高。這兩個激素間的關系是（）（拮抗、協(xié)同）作用。
當正常人處于饑餓狀態(tài)時，圖示中（）（填字母）增多，在機體內(nèi)通過促進（）的過程，以維持機體的血糖平衡。如果圖中（）部位受損，會使人患糖尿病。
4和13過程分別表示（）。
圖中激素A是（）、B是（）。
有人說，基因興奮劑已成為人體基因組的一部分，因此，它所表達產(chǎn)生的物質對人體無副作用。請闡述你對這種說法贊同與否及理由。（）