某同學(xué)為了驗證發(fā)育著的種子能合成生長素，并促進子房發(fā)育成果實這一結(jié)論，他選擇了發(fā)育正常的黃瓜雌花，并設(shè)計了如下實驗。
對這一實驗的不足之處應(yīng)如何修改（）
A.兩朵花都應(yīng)該套袋
B.兩朵花的雌花都應(yīng)涂上不同濃度的生長素
C.2號雌花不應(yīng)該人工授粉
D.應(yīng)增加一朵雌花，只做套袋處理
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下圖是人體局部內(nèi)環(huán)境示意圖。有關(guān)敘述正確的是（）
A.結(jié)構(gòu)1和結(jié)構(gòu)2中的細胞所處的具體內(nèi)環(huán)境相同
B.當(dāng)人體發(fā)生花粉過敏反應(yīng)時，C液會減少
C.當(dāng)組織細胞產(chǎn)生的代謝產(chǎn)物大量累積在C液中時，B液會增加
D.當(dāng)人進食l小時后，A液中的胰高血糖素含量會迅速升高
A.單向
B.雙向
C.發(fā)散
D.都可以
A.激素調(diào)控是通過改變細胞的代謝而發(fā)揮效能的
B.激素調(diào)控的啟動較慢、持續(xù)時間較長
C.人和高等動物的生理活動，主要是通過激素調(diào)控來協(xié)調(diào)的
D.激素調(diào)控迅速而精確，反應(yīng)時間短
下圖為人體甲狀腺激素分泌調(diào)節(jié)的示意圖，下列敘述中錯誤的是（）
A.甲狀腺機能亢進患者激素分泌③過多
B.缺碘時激素①和②濃度都高于正常水平
C.圖中共有3處箭頭表示負反饋調(diào)節(jié)
D.垂體還能分泌與激素③有相似生理效應(yīng)的激素
A.促性腺素釋放激素
B.促性腺激素
C.促甲狀腺激素
D.雌激素
最新試題
請用健康老鼠80只（雌雄各半）、低中高三種濃度的雄激素溶液和必備的材料、試劑等進行實驗設(shè)計，探究濃度不同的雄激素對老鼠性腺大小的影響。①分組時應(yīng)將雄性老鼠隨機分成A、B、C、D四組。②定時定量給A、B、C、D四組分別注射適量的（），各組老鼠置于相同且適宜的環(huán)境中培養(yǎng)。③一段時間后，測量雄鼠睪丸大小，并（）。④預(yù)期可能的實驗結(jié)果并得出結(jié)論：若（），說明（）；若（），說明（）。
當(dāng)人陡然進入寒冷環(huán)境中，會出現(xiàn)X產(chǎn)熱增加，這時機體出現(xiàn)的現(xiàn)象是（）
圖中下丘腦參與的生理調(diào)節(jié)方式有（），當(dāng)人體處于寒冷環(huán)境中，圖中物質(zhì)（）（填字母）在血液中的含量明顯升高。
圖中還有一結(jié)構(gòu)受有關(guān)神經(jīng)支配未標(biāo)出，應(yīng)表示為（）
下丘腦除參與圖示調(diào)節(jié)過程外，還能分泌（），由甲釋放到內(nèi)環(huán)境中，調(diào)節(jié)人體內(nèi)水的平衡，該激素的靶器官是（）。
當(dāng)體內(nèi)缺乏（）元素時，將導(dǎo)致激素C的合成受阻，該元素進入甲狀腺細胞的運輸方式是（）。
在長跑、自行車賽等耐力耗氧項目比賽前，運動員若注射促紅細胞生成素，則其血漿含量會相對（）（增多或減少），從而影響內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)定。
圖中血液中物質(zhì)A含量明顯升高可作用的靶器官有（）和（）。
促紅細胞生成素的靶細胞是（），紅細胞數(shù)量增多可導(dǎo)致機體組織細胞的（）增強，為運動提供充足的能量。
若B圖表示胰高血糖素的變化過程，則bc段胰高血糖素的濃度升高，血糖濃度變化對其調(diào)節(jié)過程可表示為（）（用圖中序號和箭頭表示）；神經(jīng)調(diào)節(jié)過程可表示為（）（用圖中序號和箭頭表示）。