安徽山清水秀，人杰地靈，不同區(qū)域豐富的自然和人文資源滋養(yǎng)了淮河文化、皖江文化和新安文化，三種文化底蘊深厚、影響深遠，這體現(xiàn)了（）
①區(qū)域文化各具特色，異彩紛呈
②中華文化博大精深，源遠流長
③不同地域決定不同文化的發(fā)展
④區(qū)域文化相互借鑒，融合統(tǒng)一
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
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A.匯集了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之大全
B.引導(dǎo)著現(xiàn)代科技發(fā)展的最新潮流
C.涌動著人們對中華民族強烈的認同感
D.展現(xiàn)各民族和睦相處的美好圖景
A.獨特性
B.區(qū)域性
C.整體性
D.民族性
A.說明我們要提高辨別不同性質(zhì)文化的眼力
B.借南方和北方自然環(huán)境的差異，說明了文化差異
C.說明文化多樣性是人類社會的基本特征
D.說明文化是人類社會特有的現(xiàn)象，是社會實踐的產(chǎn)物
文化自覺和自信表現(xiàn)為（）
①對中華文化的發(fā)展前途充滿信心
②對完善社會主義市場經(jīng)濟體制充滿自信
③對社會主義文化強國目標(biāo)充滿自信
④對中國特色社會主義文化發(fā)展道路充滿自信
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
最新試題
運用所學(xué)的文化生活知識，說明“沒有文化富不了，有了文化窮不長”的道理。
結(jié)合材料并根據(jù)所學(xué)的文化生活知識，給該地文化扶貧再提兩條建議。
結(jié)合材料一請從文化生活角度談?wù)勀銓Α白x書不僅僅是一種獲取知識的手段，更是一種享受，一種生活態(tài)度”這句話的理解。
結(jié)合文化生的知識，談?wù)勍肋线蠄F隊的發(fā)現(xiàn)對于繼承和發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的啟示。
增強文化自信需要廣大青少年的參與。請為廣大青少年提出合理化建議。
結(jié)合材料說明屠呦呦獲得諾貝爾獎的文化意義。
結(jié)合材料，運用對立統(tǒng)一的觀點分析“搏二兔，不得一兔”的價值選擇的正確性。
結(jié)合材料，運用辯證的否定觀分析應(yīng)該如何認識和挖掘祖國傳統(tǒng)中醫(yī)藥學(xué)的現(xiàn)代價值？
增強文化自信需要廣大青少年的參與，試為廣大青少年提四條合理化建議。
目前，一些傳統(tǒng)文化正在淡出我們的生活。請你為繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提出兩條合理化建議。