下圖是達(dá)爾文利用燕麥幼苗所做的實(shí)驗(yàn),該實(shí)驗(yàn)研究的目的是探究()
A.幼苗背光的一側(cè)促進(jìn)生長的物質(zhì)含量是否較多
B.苗尖端對光線是否敏感,照光后是否會引起幼苗向光彎曲
C.幼苗是否展現(xiàn)向光性,是否取決于苗尖端的存在
D.生長素是否會受到強(qiáng)光的破壞
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A.水果催熟
B.農(nóng)田間除去某些種類的雜草
C.改變植物的基因型
D.延長某些植物營養(yǎng)器官的儲藏期
下圖為種子發(fā)育過程和種子萌發(fā)過程中內(nèi)源激素、種子含水量以及營養(yǎng)物質(zhì)積累量的變化,據(jù)圖分析,在種子發(fā)育過程中有關(guān)植物激素的作用不正確的是()
A.首先出現(xiàn)的是CK,其主要作用是促進(jìn)細(xì)胞分裂和組織分化
B.其次增加的是GA和IAA,參與有機(jī)物向子粒的運(yùn)輸與積累
C.ABA促進(jìn)種子貯藏蛋白的基因表達(dá),并促進(jìn)種子的脫水干燥,有利于種子的萌發(fā)
D.在植物生長發(fā)育過程中激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn)是多種激素相互協(xié)調(diào)、共同調(diào)節(jié)
A.生長素
B.赤霉素
C.乙烯
D.細(xì)胞分裂素
A.能產(chǎn)生赤霉素,促進(jìn)細(xì)胞伸長
B.能產(chǎn)生促進(jìn)植株增高的植物激素
C.能產(chǎn)生赤霉素,促進(jìn)植株發(fā)育
D.能產(chǎn)生促進(jìn)植株增高的特殊物質(zhì)
A.促進(jìn)月季插枝生根
B.棉花的保蕾保鈴
C.人工培育無子辣椒
D.促進(jìn)香蕉成熟
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最新試題
生長素作用特點(diǎn)()。舉出體現(xiàn)該特性的三個實(shí)例()、()、()
生長素作用的第一步是與細(xì)胞膜上的受體結(jié)合,形成“激素一受體復(fù)合物”,這一過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的()功能。
除去該實(shí)驗(yàn)證明的生長素作用外,再寫出生長素的兩個作用()、()
將實(shí)驗(yàn)裝置放置在黑暗中的目的是();分析圖C所示實(shí)驗(yàn)結(jié)果,可以得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是()
將該植物較長時間置于右側(cè)光照下,乙圖()點(diǎn)濃度可表示④側(cè)生長素濃度。此時,植物莖將()生長。
生長素在植物體內(nèi)的運(yùn)輸方式是()
生物實(shí)驗(yàn)中常用到對照,以下對照設(shè)置正確的是()
甲、乙組結(jié)果對比,說明()
乙圖()點(diǎn)濃度可表示甲圖①處生長素濃度。經(jīng)觀察②處無法長出側(cè)枝,該點(diǎn)濃度可用乙圖中()點(diǎn)表示,要使②正常生長發(fā)育,可采取的方法是()。
曲線上C點(diǎn)表示()