單項選擇題根據(jù)生長素的生理作用判斷,生長素類似物不能用于()

A.促進(jìn)月季插枝生根
B.棉花的保蕾保鈴
C.人工培育無子辣椒
D.促進(jìn)香蕉成熟


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1.單項選擇題下列有關(guān)植物激素的敘述,正確的是()

A.乙烯的作用主要是促進(jìn)植物果實的發(fā)育
B.用不同濃度的生長素溶液處理扦插枝條,生根數(shù)量可能相同
C.赤霉素能促進(jìn)種子的萌發(fā)和果實的成熟
D.脫落酸在果實的成熟階段含量最高,以促進(jìn)果實的衰老和脫落

2.單項選擇題

將植物橫放,測量根和莖生長素濃度與其生長狀況的關(guān)系如甲圖所示,則曲線上M、N、P和Q點分別最可能對應(yīng)于乙圖中的()

A.a、b、c、d
B.a、c、d、b
C.b、c、a、d
D.b、d、c、d

3.單項選擇題下列關(guān)于頂端優(yōu)勢的說法正確的是()

A.所有植物都具有明顯的頂端優(yōu)勢
B.頂端優(yōu)勢有利于植物獲得更多的陽光
C.頂端優(yōu)勢強(qiáng)的植物得到生存和發(fā)展,而頂端優(yōu)勢弱的植物必然被淘汰
D.保留頂端優(yōu)勢有利于提高棉花產(chǎn)量

4.單項選擇題下列關(guān)于生長素的敘述,不正確的是()

A.果實發(fā)育所需的生長素主要來自頂芽
B.同一濃度的生長素對不同器官的影響不同
C.頂芽和幼莖中生長素濃度一般保持在促進(jìn)生長的范圍
D.頂端優(yōu)勢現(xiàn)象說明生長素的生理作用具有兩重性

5.單項選擇題

下圖表示不同濃度生長素對某植物莖生長的影響,下列敘述中錯誤的是()

 

A.P點對應(yīng)的生長素濃度是該植物莖生長的最適濃度
B.當(dāng)生長素濃度高于P時,莖生長仍被促進(jìn)
C.曲線表明生長素的生理作用具有兩重性
D.當(dāng)生長素濃度高于M時,該植物的根生長開始受到抑制

最新試題

在探究生長素促進(jìn)插條生根的最適濃度時,一名技術(shù)人員用幾種不同濃度生長素溶液處理插條基部,然后在沙床中培養(yǎng),觀察生根情況。圖2為生長素促進(jìn)枝條生根的情況。請結(jié)合圖1判斷,在下列各項濃度值中,最好選用()。A.3mg·mL-1B.6mg·mL-1C.9mg·mL-1D.4.5mg·mL-1

題型:填空題

該實驗證明:胚芽鞘產(chǎn)生生長素的部位是();生長素具有()的作用。植物的向光性是由于單側(cè)光引起()而造成的。

題型:填空題

上述實驗說明,生長素在植物體內(nèi)的運輸方向()。運輸方式稱為()。

題型:填空題

癥肌無力是自身免疫病,多數(shù)患者的免疫系統(tǒng)誤將自身肌肉細(xì)胞膜(突觸后膜)上的神經(jīng)遞質(zhì)受體當(dāng)作(),產(chǎn)生的自身抗體攻擊了此類神經(jīng)遞質(zhì)受體,從而神經(jīng)沖動傳遞受阻,肌肉收縮無力。圖3中免疫細(xì)胞C2的名稱為()。抗體的化學(xué)本質(zhì)是()。

題型:填空題

甲圖中,供應(yīng)塊是含生長素的瓊脂塊,接受塊是不含生長素的瓊脂塊。實驗結(jié)果,胚芽鞘C發(fā)生的現(xiàn)象()。這一現(xiàn)象說明()

題型:填空題

生長素作用的第一步是與細(xì)胞膜上的受體結(jié)合,形成“激素一受體復(fù)合物”,這一過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的()功能。

題型:填空題

圖4為神經(jīng)—肌肉連接示意圖,黑點(●)表示神經(jīng)元胞體,()表示肌梭(感受器),①~⑦表示神經(jīng)纖維。按圖示,肌梭受到刺激后肌肉不由自主地收縮,神經(jīng)沖動在神經(jīng)纖維上出現(xiàn)的順序依次是()(填①~⑦編號)。大腦感覺到肌肉受到刺激其信號(神經(jīng)沖動)在神經(jīng)纖維上出現(xiàn)的順序依次為()(填①~⑦編號)。

題型:填空題

將該植物較長時間置于右側(cè)光照下,乙圖()點濃度可表示③側(cè)生長素濃度;()點表示④側(cè)生長素濃度。此時,植物莖將()生長。

題型:填空題

生物實驗中常用到對照,以下對照設(shè)置正確的是()

題型:單項選擇題

生長素在植物體內(nèi)的運輸方式是()

題型:填空題