2013年，兩檔暑期漢字聽寫類電視節(jié)目《漢字英雄》和《中國(guó)漢字聽寫大會(huì)》的走紅，讓不少國(guó)人驚呼自己已經(jīng)“不會(huì)寫字”。這一“漢字危機(jī)”現(xiàn)象再次引發(fā)人們對(duì)漢字文化傳承的憂慮，提醒我們必須高度重視漢字書寫教育在文化傳承中的重要作用。這是因?yàn)闈h字是（）
①中華文化的基本載體
②人類文明世代相傳的重要標(biāo)志
③中華文化的重要傳播媒介
④中華文化博大精深的重要見證
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
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《舌尖上的中國(guó)》之所以引起高度關(guān)注并產(chǎn)生廣泛影響，是因?yàn)椋ǎ?br /> ①中華餐飲文化蘊(yùn)含著濃郁的人文情懷
②中華餐飲文化是民族精神的集中反映
③現(xiàn)代傳媒極大地提升了中華餐飲文化的魅力
④現(xiàn)代傳媒豐富和擴(kuò)展了中華餐飲文化的內(nèi)涵
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
《舌尖上的中國(guó)》之所以引起高度關(guān)注并產(chǎn)生廣泛影響，是因?yàn)椋ǎ?br /> ①中華餐飲文化蘊(yùn)含著濃郁的人文情懷
②中華餐飲文化是民族精神的集中反映
③現(xiàn)代傳媒極大地提升了中華餐飲文化的魅力
④現(xiàn)代傳媒豐富和擴(kuò)展了中華餐飲文化的內(nèi)涵
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
A.中華文化薪火相傳，一脈相承
B.中華文化求同存異，兼收并蓄
C.區(qū)域文化相互借鑒，融合統(tǒng)一
D.區(qū)域文化各具特色，異彩紛呈
中華文化的基本特征（）
①源遠(yuǎn)流長(zhǎng)
②歷經(jīng)滄桑
③博大精深
④繁榮昌盛
A.①②
B.①④
C.②③
D.①③
A.對(duì)待傳統(tǒng)文化，我們應(yīng)該批判繼承、古為今用
B.優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化是財(cái)富，應(yīng)該加以繼承和發(fā)展
C.中國(guó)書法是中華民族燦爛文化的重要組成部分
D.中國(guó)書法是中華文化一脈相承的重要見證
最新試題
結(jié)合材料一請(qǐng)從文化生活角度談?wù)勀銓?duì)“讀書不僅僅是一種獲取知識(shí)的手段，更是一種享受，一種生活態(tài)度”這句話的理解。
目前，一些傳統(tǒng)文化正在淡出我們的生活。請(qǐng)你為繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化．提出兩條合理化建議。
你是支持還是反對(duì)對(duì)以《西游記》為代表的經(jīng)典名著的改編？請(qǐng)結(jié)合材料，運(yùn)用《文化生活》有關(guān)知識(shí)闡明理由。
結(jié)合材料一，分析說明我國(guó)古代瓷器藝術(shù)的發(fā)展體現(xiàn)的中華文化的特征。
結(jié)合文化生的知識(shí)，談?wù)勍肋线蠄F(tuán)隊(duì)的發(fā)現(xiàn)對(duì)于繼承和發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的啟示。
增強(qiáng)文化自信需要廣大青少年的參與。請(qǐng)為廣大青少年提出合理化建議。
結(jié)合材料二，運(yùn)用所學(xué)文化生活知識(shí)，說明申報(bào)長(zhǎng)征路線為世界文化遺產(chǎn)、長(zhǎng)征精神為世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的合理性。
材料一蘊(yùn)含了什么文化信息？
結(jié)合材料二，用“中華文化包容性”的知識(shí)，分析我們應(yīng)怎樣樹立文化自信？
在世界各國(guó)文化交流日益頻繁的今天，為什么要堅(jiān)定中華文化自信？請(qǐng)列舉兩條理由。