判斷題我們倡導(dǎo)從幼兒的角度來表述目標(biāo)。
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1.判斷題小班幼兒能仿編較簡單的兒歌、散文和故事。
2.多項(xiàng)選擇題幼兒語言教育目標(biāo)制定的依據(jù)（）
A.語言的學(xué)科性質(zhì)
B.幼兒身心發(fā)展規(guī)律
C.社會(huì)的要求
3.多項(xiàng)選擇題3-6歲學(xué)前兒童語法的發(fā)展特點(diǎn)包括：（）
A.從陳述句到非陳述句
B.從無修飾句到修飾句
C.從不完整句到完整句
D.從簡單句到復(fù)雜句
5.多項(xiàng)選擇題整合的語言教育觀包括哪些方面的整合？（）
A.語言教育內(nèi)容的整合
B.語言教育目標(biāo)的整合
C.語言教育方式的整合
最新試題
實(shí)施專門的語言教育活動(dòng)要注意的問題包括（）
題型：多項(xiàng)選擇題
3-6歲學(xué)前兒童語法的發(fā)展特點(diǎn)包括：（）
題型：多項(xiàng)選擇題
在文學(xué)作品中未能完成展開人物性格的形象稱之為（）的人物形象。
題型：單項(xiàng)選擇題
學(xué)前兒童文學(xué)作品活動(dòng)中，文學(xué)作品包括（）等體裁。
題型：多項(xiàng)選擇題
教師要為幼兒提供一定的具體、直觀、形象的（），引導(dǎo)幼兒進(jìn)行講述，滿足幼兒學(xué)習(xí)講述的需要。
題型：單項(xiàng)選擇題
依據(jù)國家有關(guān)法規(guī)性質(zhì)的文件，幼兒語言發(fā)展的基本規(guī)律和語言活動(dòng)的目標(biāo)進(jìn)行評(píng)價(jià)，這屬于評(píng)價(jià)的（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
（）是幼兒文學(xué)作品學(xué)習(xí)的第一步。
題型：單項(xiàng)選擇題
語言游戲的趣味性體現(xiàn)在（）上。
題型：多項(xiàng)選擇題
（）活動(dòng)以促進(jìn)幼兒語言表述行為的發(fā)展為主，幫助幼兒逐步獲得獨(dú)立構(gòu)思和表述的語言經(jīng)驗(yàn)。
題型：單項(xiàng)選擇題
整合的語言教育觀包括哪些方面的整合？（）
題型：多項(xiàng)選擇題