如圖，把綠葉色素溶液放在自然光源和三棱鏡之間，在鏡的另一側(cè)觀察，連續(xù)光譜中，不變暗的主要區(qū)域是（）
A.A區(qū)域
B.B區(qū)域
C.C區(qū)域
D.A區(qū)域和C區(qū)域
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.ATP增多，三碳糖減少
B.ATP增多，三碳糖增多
C.ATP減少，三碳糖增多
D.ATP減少，三碳糖減少
A.清晨的葉
B.傍晚的葉
C.深夜的葉
D.正午的葉
A.葉綠素f主要分布在藍(lán)藻葉綠體的類囊體薄膜上
B.葉綠素f能夠吸收紅光和紅外光擴(kuò)大了可利用的太陽能的范圍
C.葉綠素f具有與葉綠素a和葉綠素b相同的吸收光譜
D.用紙層析法分離藍(lán)藻細(xì)胞中的色素將獲得5條色素帶
最新試題
下列是光合作用的幾個(gè)步驟，它們發(fā)生反應(yīng)的先后次序是（）①CO2固定②釋放O2③葉綠素吸收光能④H2O光解⑤C3化合物被[H]還原
A表示（）階段，進(jìn)行的部位是（），其中生成的ATP所需能量來自（）。B表示（）階段，進(jìn)行的部位是（）中。
通常情況下植物葉色為綠色的原因是（）
硝化細(xì)菌和乳酸菌同化作用類型的根本區(qū)別在于：（）
現(xiàn)有四個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置，若要驗(yàn)證綠色開花植物產(chǎn)生O2需要光和驗(yàn)證O2是否由綠色植物釋放，則應(yīng)選用的實(shí)驗(yàn)組合分別是（）
在封閉的溫室內(nèi)栽培農(nóng)作物，以下哪種措施不能提高作物產(chǎn)量（）
綠色植物的光合作用和硝化細(xì)菌的化能合成作用相比，最大的不同之處在于（）
光合作用和化能合成作用的相同點(diǎn)是（）
若要證明氧氣來自水，應(yīng)該用18O分別標(biāo)記（）和（）進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)。
物質(zhì)A是（），物質(zhì)B為（），物質(zhì)D為（），物質(zhì)E為（）