單項(xiàng)選擇題2014年是雷鋒同志逝世52周年,撫順雷鋒紀(jì)念館除了繼續(xù)以往傳統(tǒng)的接待游客參觀瀏覽、赴全國(guó)各地開展雷鋒事跡巡回報(bào)告、雷鋒圖片展等活動(dòng)以外,還將利用館內(nèi)網(wǎng)站,嘗試開通微博,運(yùn)用新載體,暢談雷鋒精神。這說(shuō)明()

A.精神的東西與物質(zhì)的東西沒有關(guān)系
B.精神的東西是物質(zhì)的東西
C.精神產(chǎn)品離不開物質(zhì)載體
D.物質(zhì)活動(dòng)離不開精神活動(dòng)


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結(jié)合材料一和所學(xué)經(jīng)濟(jì)知識(shí),闡釋國(guó)家重視提高科技創(chuàng)新能力的理由。

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結(jié)合材料一和所學(xué)文化知識(shí),說(shuō)明在繁榮中國(guó)影視產(chǎn)業(yè)過(guò)程中文化市場(chǎng)和大眾傳媒的積極作用。

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運(yùn)用勞動(dòng)價(jià)值論的有關(guān)知識(shí)分析說(shuō)明弘揚(yáng)工匠精神將帶動(dòng)中國(guó)從制造大國(guó)走向制造強(qiáng)國(guó)。

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運(yùn)用價(jià)值判斷的社會(huì)歷史性觀點(diǎn),結(jié)合材料二,分析我國(guó)人口政策不斷完善的原因。

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結(jié)合材料二,說(shuō)明《規(guī)劃》所提舉措蘊(yùn)含的經(jīng)濟(jì)生活道理。

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結(jié)合材料一請(qǐng)從文化生活角度談?wù)勀銓?duì)“讀書不僅僅是一種獲取知識(shí)的手段,更是一種享受,一種生活態(tài)度”這句話的理解。

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運(yùn)用文化生活知識(shí),談?wù)劜牧隙邪不帐∈窃鯓犹嵘竟参幕?wù)水平的?

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請(qǐng)你分析材料二體現(xiàn)的歷史唯物主義道理。

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結(jié)合材料一,運(yùn)用《文化生活》的有關(guān)知識(shí)說(shuō)明我國(guó)實(shí)施“互聯(lián)網(wǎng)+”行動(dòng)將產(chǎn)生的積極影響。

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結(jié)合材料二,運(yùn)用文化作用的知識(shí),說(shuō)明開展微公益活動(dòng)的重要意義。

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