多項選擇題使用CBCL時應該注意它()。
A、具備篩查功能
B、具備診斷功能
C、能反映情緒和行為問題的嚴重程度
D、對精神發(fā)育遲滯的篩查敏感性不足
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1.多項選擇題使用癥狀自評量表時,如果()。
A、單項分數(shù)大于等于3為陽性項目
B、總分大于160分可考慮篩選陽性
C、篩選陽性說明受檢者可能有心理疾病
D、篩選陽性后的確診需再參照相應標準
2.多項選擇題通過16PF的特殊演算公式可以考察()。
A、心理健康者的人格因素
B、專業(yè)有成就者的人格因素
C、抑郁性與焦慮性
D、內(nèi)控性與外控性
3.多項選擇題語義分析技術()。
A、可用來糾正核心錯誤觀念
B、可用來糾正表層錯誤觀念
C、可幫助求助者完成客觀化
D、主要針對錯誤的自我概念
4.多項選擇題壓力接種訓練()。
A、是一種行為矯正技術
B、是一種精神分析技術
C、強調(diào)求助者的潛意識
D、可用于應對未來困難
5.多項選擇題現(xiàn)象場是()。
A、人的主觀世界
B、外部客觀世界
C、人對外部世界的觀察和感受
D、外部世界的固有結構和性質(zhì)
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最新試題
下面相關聽覺障礙的學生的描述中準確的有()。
題型:多項選擇題
少年期性心理咨詢的主要內(nèi)容包括()。
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該求助者出現(xiàn)的主要癥狀包括()。
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對具有軀體障礙的學生實行教學,教師理應注意以下幾點()。
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下列對情緒與行為障礙的學生描述中準確的有()。
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一般來說,在群體活動時,個體的侵犯性傾向于()。
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