單項(xiàng)選擇題

下圖表示一農(nóng)田中一晝夜溫度變化I、光照強(qiáng)度變化II、植物吸收CO2的變化III的數(shù)量關(guān)系。下列不正確的敘述是()

A.從c點(diǎn)開始合成有機(jī)物,至e點(diǎn)有機(jī)物合成停止
B.a點(diǎn)的數(shù)值變化主要與夜間低溫有關(guān)
C.III與時間軸交點(diǎn)c,e預(yù)示光合作用吸收的CO2等于呼吸作用釋放的CO2
D.增大曲線III與時間軸圍成的正面積的措施包括提高光照強(qiáng)度、提高CO2濃度、適宜的溫度和供應(yīng)充足的水分


您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

1.單項(xiàng)選擇題色素的提取與分離實(shí)驗(yàn)沒有探索的問題是()

A.葉綠體色素的種類
B.葉綠體色素的顏色
C.葉綠體色素提取和分離方法
D.葉綠體色素的吸收光譜

2.單項(xiàng)選擇題

如右圖所示,原來置于黑暗環(huán)境中的綠色植物移到光下后,CO2的吸收量發(fā)生了改變。據(jù)圖判斷下列敘述中正確的是()

A.曲線ab段表示綠色植物沒有進(jìn)行光合作用
B.a點(diǎn)時葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器只有線粒體
C.其他條件適宜,當(dāng)植物缺Mg時,b點(diǎn)向左移動
D.b點(diǎn)表示植物有機(jī)物的積累量和消耗量相等

3.單項(xiàng)選擇題下列關(guān)于葉綠體中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)原理的敘述中,正確的是()

A.加入少許二氧化硅可防止在研磨時葉綠體中的色素受到破壞
B.用無水乙醇將葉綠體中的色素進(jìn)行分離
C.溶解度越高的色素隨層析液在濾紙上擴(kuò)散越快
D.濾紙條上的最上面色素帶呈黃綠色

4.單項(xiàng)選擇題

從經(jīng)過饑餓處理的植物的同一葉片上陸續(xù)取下面積相同的葉圓片(見下圖),稱其重量。在不考慮葉片內(nèi)有機(jī)物向其他部位轉(zhuǎn)移的情況下進(jìn)行分析,其中錯誤的是()

A.葉圓片y比葉圓片x重
B.(y—x)g可代表從上午10時到下午4時光合作用中有機(jī)物的凈增加量
C.假使全天溫度保持不變,則從上午10時到下午4時,一個葉圓片制造的有機(jī)物為(2y-x-z)g
D.在下午4時至晚上10時這段時間內(nèi),呼吸作用的速率可表示為(y—z)g/h

最新試題

科學(xué)家在研究光合作用的過程中,為了證明光合作用釋放的氧來自哪種反應(yīng)物,主要采用了哪種研究方法?()

題型:單項(xiàng)選擇題

用層析法分離葉綠體色素的實(shí)驗(yàn)中,所得4條色素帶中相距最遠(yuǎn)的兩種色素是()

題型:單項(xiàng)選擇題

硝化細(xì)菌和乳酸菌同化作用類型的根本區(qū)別在于:()

題型:單項(xiàng)選擇題

光合作用和化能合成作用的相同點(diǎn)是()

題型:單項(xiàng)選擇題

物質(zhì)A是(),物質(zhì)B為(),物質(zhì)D為(),物質(zhì)E為()

題型:填空題

利用溴甲酚紫指示劑,檢測金魚藻生活環(huán)境中氣體含量變化的實(shí)驗(yàn)操作如下。對此相關(guān)敘述不正確的是()

題型:單項(xiàng)選擇題

綠色植物的光合作用和硝化細(xì)菌的化能合成作用相比,最大的不同之處在于()

題型:單項(xiàng)選擇題

下圖表示夏季晴天,某植物放在密閉的玻璃罩內(nèi)一晝夜CO2的濃度變化,假設(shè)一晝夜5時日出,19時日落,假定玻璃罩內(nèi)植物的生理狀態(tài)與自然環(huán)境中相同。用CO2測定儀測得了一天內(nèi)該玻璃罩內(nèi)CO2濃度變化情況,繪制成如圖的曲線,下列有關(guān)說法正確的是()

題型:單項(xiàng)選擇題

過程②稱為二氧化碳的(),③所表示的是光合作用的()階段,④所表示的是光合作用的()階段。光合作用的實(shí)質(zhì)是:把無機(jī)物合成有機(jī)物,把光能轉(zhuǎn)變?yōu)椋ǎ﹥Υ嬖谟袡C(jī)物中。

題型:填空題

圖中C過程產(chǎn)生的ATP中儲存的能量來自(),反應(yīng)的場所是()

題型:填空題