多項(xiàng)選擇題職業(yè)素質(zhì)測(cè)評(píng)中的素質(zhì)概念是指人在先天生理的基礎(chǔ)上通過后天環(huán)境影響和教育訓(xùn)練所獲得的（）的身心特征及其基本品質(zhì)結(jié)構(gòu)。
A.內(nèi)在的
B.有益的
C.相對(duì)穩(wěn)定的
D.長(zhǎng)期發(fā)揮作用
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1.多項(xiàng)選擇題職業(yè)素質(zhì)測(cè)評(píng)作為職業(yè)生涯規(guī)劃的具體工具，能夠（）地發(fā)現(xiàn)個(gè)人的特點(diǎn)和問題。
A.及時(shí)
B.快速
C.有效
D.科學(xué)
2.單項(xiàng)選擇題韋氏智力量表作為國(guó)際通用的一套智力量表可以分為WAIS和（）兩種。
A.WISC
B.WISD
C.WISF
D.WIST
最新試題
學(xué)習(xí)結(jié)果的測(cè)量與評(píng)定與教學(xué)質(zhì)量沒有關(guān)系。（）
題型：判斷題
測(cè)驗(yàn)、問卷、觀察、談話法均屬于正式評(píng)價(jià)。（）
題型：判斷題
完善化和自動(dòng)化是技能形成的標(biāo)志。（）
題型：判斷題
在觀察學(xué)習(xí)中，只要觀察者看到榜樣的行為受到了強(qiáng)化，就等于觀察者受到了間接強(qiáng)化，因而也能對(duì)觀察者的模仿起到動(dòng)機(jī)激勵(lì)作用。此為（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
學(xué)習(xí)共同體是由學(xué)習(xí)者及其助學(xué)者共同構(gòu)成的，助學(xué)者與學(xué)習(xí)者之間是協(xié)商、互動(dòng)、合作的關(guān)系。（）
題型：判斷題