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心理學(xué)家、新精神分析理論代表人物艾里克森把人的一生分為八個階段,職業(yè)院校學(xué)生恰好屬于艾里克森劃分的青少年期,在這個時期,個體發(fā)展的主要任務(wù)是發(fā)現(xiàn)、塑造和鞏固其自我獨(dú)立性。
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教師傳授給學(xué)生情緒、情感自我調(diào)節(jié)的策略有:轉(zhuǎn)換認(rèn)識角度;自我暗示;調(diào)控期望值;轉(zhuǎn)移注意力來平靜情緒;增強(qiáng)自信心;升華等,
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創(chuàng)業(yè)意識包括創(chuàng)業(yè)需要、動機(jī)、興趣、理想、信念、世界觀這六大因素。
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