下列四種情形中，智商相關程度最低的是（）。

根據斯騰伯格的觀點，某同學在參加大學社團活動的策劃中，負責進行計劃、控制和評估的成分是（）。

課堂上學生有很強的發(fā)言愿望，但老師總不滿足，學生發(fā)言的積極性被打消。這種現象在經典性條件作用理論中被稱為（）。

學習策略最基本的特性是（）。

動作技能形成的最終階段是動作模仿。（）