判斷題領(lǐng)導(dǎo)行為四分圖理論認(rèn)為：低任務(wù)高關(guān)心人的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格能使員工獲得工作滿足感。
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懲罰
題型：名詞解釋
非正式溝通具有自發(fā)性、靈活性和不可靠性的特點(diǎn)。
題型：判斷題
上行溝通
題型：名詞解釋
如果你是護(hù)士長(zhǎng)，請(qǐng)闡述怎樣在你的管理中應(yīng)用馬斯洛的層次需要論？
題型：?jiǎn)柎痤}
有些問題通過正式組織渠道不易解決，可通過非正式組織加以溝通。
題型：判斷題
建沒性沖突
題型：名詞解釋
你認(rèn)為應(yīng)如何樹立護(hù)理管理者的威信？
題型：?jiǎn)柎痤}
什么情況下適合使用單向溝通？
題型：?jiǎn)柎痤}
激勵(lì)過程可以解釋為一個(gè)從不滿意到?jīng)]有不滿意的連續(xù)性過程。
題型：判斷題
未來競(jìng)爭(zhēng)是管理的競(jìng)爭(zhēng)，管理的實(shí)質(zhì)和核心就是有效溝通。
題型：判斷題