判斷題領(lǐng)導(dǎo)方式論認(rèn)為有效的領(lǐng)導(dǎo)方式是多種領(lǐng)導(dǎo)方式的綜合應(yīng)用。
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最新試題
上行溝通
題型:名詞解釋
激勵(lì)過(guò)程可以解釋為一個(gè)從不滿(mǎn)意到滿(mǎn)意的連續(xù)性過(guò)程。
題型:判斷題
在實(shí)踐中,非正式組織可以很快傳遞信息,對(duì)做好組織的協(xié)調(diào)工作具有積極意義。
題型:判斷題
組織內(nèi)正常有效的溝通,是維持良好的人際關(guān)系,保證各部門(mén)及單元工作目標(biāo)的協(xié)調(diào)一致,提高組織效率的基本條件。
題型:判斷題
簡(jiǎn)要回答懲罰與負(fù)強(qiáng)化的關(guān)系。
題型:?jiǎn)柎痤}
你認(rèn)為應(yīng)如何樹(shù)立護(hù)理管理者的威信?
題型:?jiǎn)柎痤}
未來(lái)競(jìng)爭(zhēng)是管理的競(jìng)爭(zhēng),管理的實(shí)質(zhì)和核心就是有效溝通。
題型:判斷題
什么是強(qiáng)化理論中的“懲罰”?簡(jiǎn)單分析“懲罰”措施的利弊。
題型:?jiǎn)柎痤}
激勵(lì)過(guò)程可以解釋為一個(gè)從沒(méi)有滿(mǎn)意到滿(mǎn)意的連續(xù)性過(guò)程。
題型:判斷題
在雙因素理論中,護(hù)士的工資屬于激勵(lì)因素。
題型:判斷題