你可能感興趣的試題

多項(xiàng)選擇題

文老師打算用隨機(jī)進(jìn)入教學(xué)的教學(xué)模式教授學(xué)生雨的形成過(guò)程，下列哪些屬于隨機(jī)進(jìn)入教學(xué)模式的具體操作步驟？（）

A.呈現(xiàn)情境
B.隨機(jī)進(jìn)入學(xué)習(xí)
C.協(xié)作學(xué)習(xí)
D.效果評(píng)價(jià)

多項(xiàng)選擇題

下列關(guān)于我國(guó)教育目的的說(shuō)法，正確的有（）。

A.我國(guó)教育目的的實(shí)現(xiàn)以素質(zhì)發(fā)展為核心
B.我國(guó)教育目的實(shí)現(xiàn)要確立和體現(xiàn)全面發(fā)展的教育觀
C.我國(guó)確立教育目的的理論依據(jù)是馬克思關(guān)于人的全面發(fā)展學(xué)說(shuō)
D.我國(guó)確立教育目的的理論依據(jù)是素質(zhì)教育理論

羅杰斯認(rèn)為促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的關(guān)鍵不在于教師的教學(xué)技巧，而在于特定的心理氛圍。下列屬于羅杰斯提出的促進(jìn)學(xué)習(xí)的心理氣氛要素有（）。

你可能感興趣的試題

文老師打算用隨機(jī)進(jìn)入教學(xué)的教學(xué)模式教授學(xué)生雨的形成過(guò)程，下列哪些屬于隨機(jī)進(jìn)入教學(xué)模式的具體操作步驟？（）

下列關(guān)于我國(guó)教育目的的說(shuō)法，正確的有（）。

羅杰斯認(rèn)為促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的關(guān)鍵不在于教師的教學(xué)技巧，而在于特定的心理氛圍。下列屬于羅杰斯提出的促進(jìn)學(xué)習(xí)的心理氣氛要素有（）。

文老師打算用隨機(jī)進(jìn)入教學(xué)的教學(xué)模式教授學(xué)生雨的形成過(guò)程，下列哪些屬于隨機(jī)進(jìn)入教學(xué)模式的具體操作步驟？（）

下列關(guān)于我國(guó)教育目的的說(shuō)法，正確的有（）。