A.戰(zhàn)略層次 B.組織層次 C.部門層次 D.班組層次 E.個人層次
A.培訓的規(guī)劃 B.培訓的實施 C.培訓需求分析 D.培訓體系建立 E.培訓成效的測定與衡量
A.幫助被考評者吸取成功經(jīng)驗,總結(jié)失敗的教訓 B.滿足員工的各種層次的需求 C.使員工增強生產(chǎn)技術(shù)技能 D.找出工作中存在的關(guān)鍵問題與主要不足 E.提出改進計劃