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A、經(jīng)理對(duì)員工的學(xué)習(xí)負(fù)主要責(zé)任
B、要將培訓(xùn)師的數(shù)量在規(guī)劃階段確定下來
C、在工作中而不是課堂上進(jìn)行最有效的學(xué)習(xí)
D、經(jīng)理與員工的關(guān)系對(duì)培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化起著重要作用
E、培訓(xùn)組織傾向于由固定從事某一特征職能的人員運(yùn)營(yíng)

A、應(yīng)該一對(duì)一的進(jìn)行
B、只針對(duì)公司的中、高層管理者
C、由部門經(jīng)理和人力資源部共同進(jìn)行
D、是獲得員工流動(dòng)原因的重要信息來源
E、盡可能創(chuàng)造促使被訪談?wù)吣軌蛱孤驶卮饐栴}的氛圍